이태준의 「수목」 완벽 분석 :2026학년도 EBS 수능완성 수필 감상

🌳 겸손한 삶, 그리고 사유의 공간
이태준의 수필 「수목」은 단순히 나무 이야기가 아닙니다. 그것은 곧, 우리 삶에 대한 이야기이며, 자연과 인간, 베풂과 겸허함 사이의 관계를 탐색하는 깊이 있는 성찰이죠.
2026학년도 EBS 수능완성에서 다루어질 가능성이 높은 대표적인 수필 작품이기에, 그 의미를 정확히 이해하고 감상하는 것이 매우 중요합니다.

📋 목차

• 1. 자연에 대한 태도와 나무의 상징성 🌿
• 2. 전 주인과 파이리아의 삶에서 배우는 것 👣
• 3. '큰 나무'에 담긴 이상적 인간상 🌲
• 4. 충무공의 은행나무와 시간의 기억 ⏳
• 5. 이양하의 「나무」와의 비교 감상 📖
• 6. 수필 감상법과 내신 대비 전략 📝

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1. 자연에 대한 태도와 나무의 상징성 🌿

「수목」의 글쓴이 이태준은 나무를 단순한 자연물로 보지 않습니다. 오히려 나무는 인간보다 더 깊고 넓은 존재로, 삶의 스승 같은 위치에 있죠. 그는 나무에게서 배웁니다.

“우리에게 꽃을 주고, 열매를 주고, 그늘과 향기를 주는 이들은 우리에게서 받는 것이 없다.”
나무는 무언가를 바라지 않습니다. 주기만 합니다. 바로 이 '무소유의 베풂'이야말로 이태준이 말하고자 하는 삶의 본질입니다. 그가 말하는 나무의 미덕은 '겸허함'과 '무조건적인 사랑', 그리고 '자연의 이치에 따르는 삶'입니다.

🌱 나무는 말이 없다. 그러나 그 존재 자체로 늘 우리를 가르치고 있다.

2. 전 주인과 파이리아의 삶에서 배우는 것 👣

글쓴이는 과실나무를 심고 떠난 전 주인을 떠올리며 ‘남의 밭에서 추수하는 미안’을 느낍니다. 동시에 인도인의 삶을 다룬 이야기 속 파이리아의 말에서 깊은 감동을 받습니다.

“나는 어디서 무슨 열매를 주워 먹든 반드시 그 씨를 흙에 묻고 옵니다. 누가 와서 따먹든 상관없습니다. 하늘의 뜻을 따르는 것뿐입니다.”

이 인용을 통해 이태준은 ‘남을 위한 삶, 베풀고 떠나는 삶’의 위대함을 드러냅니다. 전 주인이 과실을 따지 못한 채 떠났다는 사실은 곧, 우리가 지금 누리고 있는 삶의 편안함이 누군가의 뿌림과 기다림의 결과임을 암시하죠. 이처럼, '나무를 심는 자'와 '그 열매를 따는 자' 사이의 관계는 이타적 삶의 본질을 보여주는 중요한 장치입니다.

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3. '큰 나무'에 담긴 이상적 인간상 🌲

이태준은 작은 나무보다 ‘큰 나무 한 그루’를 더 원한다고 말합니다. 실용적인 과실보다, 그늘과 위엄을 주는 ‘거목’이 삶의 깊이를 더해주는 상징이기 때문입니다. 작가는 말합니다. “나무는 클수록 좋다. 늙을수록 좋다.” 나무는 단지 쓰다듬는 대상이 아니라, 자신을 작게 만들고 겸허하게 만드는 거대한 존재죠.

큰 나무 아래에서 자신을 돌아보고, 사유하며, 작은 존재로 살아간다는 것은 단순한 자연 감상이 아니라 철학입니다.

🌿 이태준이 말한 이상적 인간상
단지 나를 위한 나무가 아닌, 나를 품어주고 감싸주는 나무처럼, 나도 그런 존재가 되고 싶은 마음. 이것이 바로 작가가 ‘큰 나무’를 그리워하는 진짜 이유입니다.

4. 충무공의 은행나무와 시간의 기억 ⏳

이태준은 충무공이 살던 마을에서 본 오래된 은행나무 두 그루에 대해 말합니다. 그 나무들은 말이 없지만, 여전히 살아 있습니다. 무기로서의 칼이나 활보다, 충무공의 기억을 간직한 생명으로서의 은행나무가 더 숭고하게 느껴졌다고 말합니다.

“말이야 있건 없건 충무공과 더불어 한때를 같이한 것으로 아직껏 목숨을 가진 자—그 두 그루의 은행나무뿐이다.”

이는 자연의 기억력을 상징합니다. 인간은 떠나도, 자연은 기억하고 남아 있습니다. 큰 나무는 곧 시간의 저장소이며, 삶의 역사를 고스란히 간직한 존재로 그려지는 것이죠.

5. 이양하의 「나무」와의 비교 감상 📖

같은 ‘나무’를 주제로 한 수필인 이양하의 「나무」와 비교하면, 작가들의 시선 차이가 드러납니다. 이양하는 나무를 ‘고독의 철인’으로 묘사하며, 스스로의 분수에 만족하며 사는 존재로 바라봅니다. 그에 반해 이태준은 베푸는 삶의 실천자로서의 나무에 더 주목하죠.

이태준: "나무는 우리에게 주기만 하고 아무것도 받지 않는다."
이양하: "나무는 묵묵히 고독을 이기고 하늘을 우러러 감사한다."

두 수필 모두 나무가 인간보다 더 성숙한 존재임을 강조하지만, 이태준은 사회적 실천과 인간관계 속 나무의 역할에 초점을 맞추고, 이양하는 내면 성찰의 대상으로 나무를 바라봅니다.

6. 수필 감상법과 내신 대비 전략 📝

✅ 수필 감상의 핵심 포인트:
수필은 등장인물이나 줄거리보다, 글쓴이의 생각과 태도가 핵심입니다.
「수목」에서는 ‘나무를 바라보는 시선’, ‘베푸는 삶’, ‘겸손한 자세’ 등을 중심으로 글쓴이의 감정을 읽는 것이 중요하죠.

✅ 내신 대비 전략:
“왜 글쓴이는 큰 나무를 소망했는가?” 같은 질문이 자주 나옵니다. 실용적 가치보다, 존재 자체로 우리를 감싸주는 삶의 공간으로서의 의미를 서술하는 것이 포인트입니다.

Q1. 이태준의 「수목」에서 시험에 자주 출제되는 포인트는?

‘작가는 왜 큰 나무를 더 선호했는가?’에 대한 질문은 매우 자주 출제됩니다. 실용성보다 사유와 겸허함, 인생의 깊이를 느끼고자 하는 작가의 내면을 이해하는 것이 중요합니다.

Q2. 수필 감상에서 가장 어려운 부분은 무엇인가요?

작가의 감정과 생각을 추론하는 과정이 가장 어렵습니다. 명확한 줄거리가 없기 때문에, 문장 속 표현과 뉘앙스를 통해 작가의 태도를 파악해야 합니다.

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