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수능특강 문학 2026학년도 EBS

이용휴 「아암기」 완벽 해설: 자아와 주체성의 철학적 성찰

by oesolstudy 2025. 5. 15.

수능과 내신, 그리고 인생의 방향까지 고민하게 만드는 글이 있다면 바로 이 작품, 이용휴의 「아암기」입니다. 조선 후기의 산문 중에서도 유독 ‘기이하다’는 평가를 받는 이 작품은 단순한 암자 이야기 같지만, 사실은 우리 모두가 한 번쯤 마주해야 할 ‘나 자신’에 대한 근본적 물음을 던지고 있습니다.

이 글을 끝까지 읽고 나면, 단순한 이해를 넘어 시험에서 반드시 맞춰야 할 핵심 포인트까지 명확하게 잡힐 거예요. 자, 이제 "아암기"의 세계로 같이 들어가 봅시다!

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1. 작품 개요 및 작가 이해

이용휴(1708~1782)는 조선 후기 문단에서 ‘기이한 산문’을 남긴 인물로 평가받습니다. 그는 유만주, 정약용과 더불어 ‘기(奇)’한 글쓰기의 대가로 꼽히며, 「아암기」에서도 그 특징이 뚜렷하게 드러납니다.

‘기’란? 평범하지 않은 사고와 표현을 통해 주제를 독특하게 풀어내는 방식으로, 「아암기」에서는 이질적 현실에 대한 날카로운 통찰과 이상적 인간상에 대한 독창적 묘사가 나타납니다.

💡 TIP: 이용휴는 작품 전개 시 ‘기이함’을 추구하면서도 문장은 평이하게 구성해 독자의 이해를 돕는 이중적 특성을 가집니다.

2. 나와 남, 나와 사물의 관계

"나는 친하고 남은 소원하다. 나는 귀하고 사물은 천하다."라는 표현을 통해 작가는 인간의 본질적 관계 구조를 제시합니다. 이는 자기중심적 세계관에서 출발하지만, 곧 그 구조가 현실과는 어긋나 있음을 지적합니다.

하지만 실제 현실에서는 "친한 것이 소원한 것의 명령을 듣고, 귀한 것이 천한 것에게 부려지는" 모순이 발생한다고 지적하며, 작가는 그 이유를 욕망습관 때문이라 진단합니다. 이로 인해 인간은 참된 자아를 잃고, 외부에 휘둘리게 된다는 것이죠.

"욕망이 그 밝음을 가리고, 습관이 참됨을 어지럽히기 때문이다."

이처럼 욕망과 습관이라는 내면의 적을 통해 인간의 자주성과 본래성을 가리는 현실을 비판하고 있으며, 이는 수능에서 '문제 제기-원인 분석'의 전형적인 논리 구조로 자주 출제됩니다.

3. 주체성 상실과 현실 비판

인간이 욕망과 습관에 의해 주체성을 상실하게 되면 어떤 일이 벌어질까요? 이용휴는 "정신과 사고와 땀구멍과 뼈마디 하나도 나에게 속한 것이 없게 되니, 부끄러운 일이다."라는 표현을 통해, 자아 상실이 얼마나 깊은 문제인지를 강조합니다.

"모든 감정과 행동이 남을 따라만 하고, 스스로 주인이 되지 못한다."

이는 단순한 사회적 종속을 넘어, 자아의 해체를 상징합니다. '말하고 웃는 것조차 노리갯감'이 되는 현실은 독립적 자아가 부재한 사회의 위험성을 드러내며, 내신에서는 비판적 관점의 서술로 자주 출제됩니다.

4. 이 처사의 삶과 이상적 인간상

이용휴는 이런 혼탁한 현실 속에서 이 처사를 주체적 삶의 모델로 제시합니다. 그는 겉치레하지 않고, 남에게 구하지 않고, 좋아하는 사물도 없는 삶을 살아갑니다. 핵심은 외물에 흔들리지 않는 ‘내면의 지향성’입니다.

"부자(父子)가 서로를 지기(知己)로 삼아 위로하고 격려하며 제힘으로 먹고살 따름이었다."

‘지기’는 진정한 이해자라는 뜻으로, 부자 관계를 단순한 혈연이 아니라 깊이 있는 공감의 관계로 끌어올렸다는 점이 이 처사의 독창적 삶을 보여줍니다.

💎 핵심 포인트:
'이 처사'는 시험에서 '이상적 인간상', '작가가 본받고자 한 인물'로 빈출되므로 묘사 부분을 정확히 암기해두는 것이 좋습니다.

5. '아암'의 상징과 내적 가치

작품의 제목이기도 한 '아암(我菴)'은 단순한 거처가 아니라 주체적 자아가 머무는 공간입니다. ‘나의 암자’라는 뜻에서 알 수 있듯이, 모든 행위의 중심에 '나'를 둔다는 철학적 선언이기도 하죠.

처사는 아암을 짓고, 아암에서 살아가며, 그 이름을 짓는 것까지 모든 것을 자기 주도적으로 선택합니다. 이는 외부 조건보다 내부 신념이 더 중요하다는 작가의 가치관을 상징적으로 보여줍니다.

"사람이 날마다 하는 행위가 모두 나에게 연유한다는 것을 보인 것이다."

즉, 아암은 '진아(眞我)'를 실현하는 공간입니다. 이는 수능이나 내신에서 상징 해석을 묻는 문항으로 자주 등장하므로, 반드시 기억해 두어야 할 핵심 포인트입니다.

6. 표현상 특징과 출제 포인트

「아암기」는 수능·내신에서 표현상의 특징을 분석하는 문제로 자주 출제됩니다. 대표적인 표현 방식은 다음과 같습니다.

  1. 대조법

    "나와 남", "귀한 것과 천한 것"처럼 대조되는 표현을 통해 현실의 모순을 강조

  2. 열거법

    "정신과 사고와 땀구멍과 뼈마디"와 같은 표현은 전체성 강조 및 리듬감 부여

  3. 설의법

    "무엇 때문인가?"와 같은 질문은 독자의 사고를 유도하는 방식

  4. 비유와 상징

    '나무 가꾸기'는 주체적 삶의 비유, '아암'은 진아의 상징으로 해석

⚠️ 주의: 표현상 특징 문제는 단순한 나열이 아닌 ‘왜 그런 표현을 썼는가’에 집중해 분석하는 것이 고득점의 열쇠입니다.

Q1. "아암기"에서 자주 출제되는 부분은 어디인가요?

이 처사의 삶에 대한 묘사 부분은 ‘이상적 인간상’이나 ‘작가의 주제 구현 방식’을 묻는 문제로 자주 출제됩니다. 특히 “지기”, “자급자족”, “예스러운 마음” 같은 표현은 빈출 핵심 키워드로 반드시 암기해두세요.

Q2. 학생들이 가장 어려워하는 부분은 무엇인가요?

철학적 개념어의 해석과 추상적인 문장 구조입니다. “나와 남”, “아암” 같은 상징을 표면적 의미로만 받아들이면 해석이 어렵습니다. 반드시 비유적 의미, 상징적 의미로 풀어내야 고득점이 가능합니다.